Sekundarstufe 1
Überfachliche Kompetenzen gemeinsam den Fächern zuordnen.
Das Planungsteam verteilt die überfachlichen Kompetenzen des Lehrplans 21 auf Fächer und Semester, legt fest, ob eingeführt, vertieft oder gefestigt wird, und hält Indikatoren fest. Alle anderen Lehrpersonen wählen ihr Fach und Semester und drucken ihre Übersicht.
Zuordnen
Kompetenz aus dem Pool auf Fach und Semester ablegen – zugeordnete Kompetenzen verschwinden aus dem Pool.
Stufe festlegen
Pro Zuordnung wählen: einführen, vertiefen oder anwenden.
Indikatoren ergänzen
Beobachtbare Hinweise festhalten, an denen man sieht, dass die Kompetenz erreicht ist.
Fach und Semester wählen und die Übersicht als saubere Liste ausdrucken.